Профессия метеоролог-подготовка специалистов

ПОГОДА ПРОГНОЗ
ПОГОДЫ		 КАРТЫ
ПОГОДЫ		 АЭРОПОРТЫ ОБЛАКА ПТИЦЫ Библио-
тека		 Полезные
ссылки		 FAQ о погоде ФОТО Метео-
клуб
Главная Карта сайта     КАРТЫ ПОГОДЫ для профессионалов ИНФОРМЕРЫ ПОГОДЫ ПУБЛИЦИСТИКА
Добавить в Избранное Написать нам Автор сайта Лирика
Долгосрочный прогноз Термограф Метеограммы (графики погоды)  

Полезные ссылки:
Метеоцентр.Азия - наш сайт с высокодетализированными прогнозами погоды по пунктам Pоссии и мира
Облегчённая версия Метеоклуба (для смартфонов)

Профессия метеоролог-подготовка специалистов

 - Начало - Ответить - Статистика - Pегистрация - Поиск -

МЕТЕОКЛУБ : независимое сообщество любителей метеорологии (Европа и Азия) : ФОРУМ О ПОГОДЕ И ПРИРОДЕ / Метеорология: наука и практика / Профессия метеоролог-подготовка специалистов
<< 1 ... 18 . 19 . 20 . 21 . 22 . 23 . 24 . 25 . 26 . 27 . 28 ... 39 . 40 . >>
Автор Сообщение
Skazochnik
Участник

Украина 		# Дата: 18 Jun 2007 23:25


"На зачете слово за слово выяснилось, что он не знает теоремы Пифагора! А и действительно, зачем синоптику теорема Пифагора?

Да, не скажи - нужна. Вот интересно, в чьи лапы попадёт этот "подарочек". И почему решили что в военные синоптики идут одни отбросы? Наши синоптики имеют образование не хуже, а может и лучше. Просто акцент на пракитку идёт больше. А что касается разрыва между теоретиками и практиками, то это естественно. Теоретики как правило после института остаются в асперантуре или адъюнктуре, и практики не какой. Тоже самое и с реформами в стране - всё делается для Москвы и Питера, а что творится по всей стране - ни кого не интерессует. А Россия не только Москва и округа. Вот поставили нам ГИС - и разбирайся с ним как хочешь и когда хочешь. Методом научного тыка. Часть моих пенсионеров просто боиться подходить (на АМСГ в Анапе такая же картина). Молодёжь интерессуется (для этого пришлось отключить другие каналы приёма информации). Да вещь хорошая. Но подход внедрения - ни в дугу. Посмотрели - посмотрели мы на это, и продолжаем рспечатывать на полёты для анализа факсимиль через комп. Не до вникания - работать надо.
Пенсионеров понять тоже можно - они и без этих наворотов расчёты делают в уме на неделю по своему району не хуже любой существующей модели. Вот только новая техника их не смотря на опыт вытесняет. А молодёжь 2х2 считает на компьютере - в уме не умеют. С одной стороны технический прогресс, а с другой деградация людей - за них всё делают машины им не чего не надо делать. У меня такой живой пример зимой пришёл. Хорошо поставили на путь исправления.
И не чего зазорного учиться в 40 лет нет. У меня отец мехфак заочно закончил в 45. Так он учился имея представления о том что учит и что необходимо для работы как инженеру. Это просто мы дикие и смотрим дико на тех же танзанийцев. Ну не укладывается в наши рамки ихняя система образования.

Ivanov
Участник

Юбилейный Мос. обл. 		# Дата: 19 Jun 2007 01:03


Возникла мысль сравнить центры метеорологического образования вот в каком плане - количество дипломированных ученых выросших за последнее время.
Я думаю это интересный критерий, как бы «вторая производная» уровня развития научно-образовательного центра. Ведь появление (или не появление) дипломированных ученых, наверное, хороший показатель развития школы, либо ее деградации.
Насколько мне известно, в настоящее время размещение автореферата или самой диссертации в Российской государственной библиотеке является обязательным.
Сайт электронного каталога библиотеки: http://aleph.rsl.ru/F/GEH55E8JCLJPRT74YN6XYDPR5XLG E7R42JJ6J2F8KCXFJ7MF2H-00070?func=file&file_name=b ase-list .
Параметры поиска «метеорология «город». В каталоге присутствуют работы с начала 90-х (некоторые чуть ранее) и по настоящее время. При этом на одну и туже диссертацию может присутствовать либо полный текст либо ее автореферат либо и то и другое, поэтому для всех центров кроме Питера(там уж очень много) выверил именно точное количество, от МГУ присутствуют только авторефераты, наименование ведущей организации в каталоге обозначено только авторефератах.
На сайте ВАК (Высшей аттестационной комиссии) статистики по темам и количеству я не обнаружил.

Вот результат:
1. Центр и основные ведущие организации успешных соискателей:
С-Петербург - РГГМУ, ВИКА им А.Ф. Можайского, ГГО им А.И. Воейкова, СПбГУ и др.)
Москва – отслеживался только МГУ;
Воронеж – ВВАИИ;
Саратов – СГУ;
Томск – ТГУ, Том. универ. сист. упр. и радиоэлектрон, Ин-т оптики атмосферы СО РАН.
Казань – КГУ;
Пермь – ПГУ;
Владивосток – ДвГУ, ДвГТУ, Тихоокеан. океанол. ин-т ДВО РАН, Далневост регионал. НИ гидрометеорологич ин-т, Ин-т биологии моря.

2. Количество в каталоге авторефератов/диссертации/итого:
С-Петербург – 112/147/??? из них однозначно: РГГМУ – 70, СПбГУ – 14, ГГО им Воейкова – 10
Москва МГУ – 43/0/???
Воронеж – 14/20/22
Саратов – 2/4/4
Томск – 19/29/30 из них однозначно: ТГУ -2, ТУСУР – 6, ИОА СО РАН – 10
Казань – 19/21/21
Пермь - 8/9/11
Владивосток – 17/19/23 из них однозначно: ДвГУ – 6, ДвТГУ – 3.
Всего в каталоге на метеорологическую тематику 601/498/???

Причем в Томске в ТУСУР в основном работы технические (прибористкие) и прямых метеорологических специальностей в этом университете нет.
В Москве и Питере защищаются люди со всей страны, в регионах скорее местные. Разделения по кандидатским и докторским не просматривал, я думаю метеорологические докторские советы есть только в Москве и Питере.
О Можайке по данному каталогу сделать выводы трудно, потому как там, в большй мере, присутствовали работы и по закрытым темам не попавшим в открытый каталог, много можайских защищаются при РГГМУ, т.к. в Можайке физ-мат совета нет, есть только по техническим наукам.
Присутствуют по 1-3 метеорологических работы в таких крупных городах как Красноярск, Иркутск, Екатеринбург, Ростов на Дону, Хабаровск, Челябинск, Уфа, а в Новосибирске 5 защит, но только 1 при ВУЗе (ТГУ).
Конечно, утверждать, что в Российской государственной библиотеке есть все открытые диссертации я не могу поэтому выводы, так сказать, предварительные.
Откуда предварительный вывод:
Всероссийский лидер («по второй производной») метеорологического образования РГГМУ, что и следовало ожидать.
Региональный лидер Воронежский ВВАИИ!!!

Corvus
Автор сайта

###Corvus### 		# Дата: 19 Jun 2007 08:52


Ivanov

Рад видеть Вас! ;)

Спасибо за интересную информацию!

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 19 Jun 2007 19:02


Так он учился имея представления о том что учит и что необходимо для работы как инженеру. Это просто мы дикие и смотрим дико на тех же танзанийцев. Ну не укладывается в наши рамки ихняя система образования.
Skazochnik

Всё же я думаю, что "блажен, кто смолоду был молод; блажен, кто вовремя созрел".
К слову, не расскажете, как осваивают дело представители "передовой молодёжи", свалившиеся на вас, не умеющие ни провести изобару, ни посчитать 2х2 без ЭВМ?

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 19 Jun 2007 19:10


Ivanov
Всероссийский лидер («по второй производной») метеорологического образования РГГМУ, что и следовало ожидать.
Региональный лидер Воронежский ВВАИИ!!!

Очень интересно. Но не справедливее ль было б говорить об относительных цифрах, ведь поток метеорологов ЛГМИ всё это время был не меньше полутора сотен?! В МГУ их можно перечесть по пальцам. Всё-таки университеты изначально готовят учёных, а институты (ленинградский) - инженеров. Тут нельзя сравнивать.

Corvus
Автор сайта

###Corvus### 		# Дата: 20 Jun 2007 08:50


Всё-таки университеты изначально готовят учёных, а институты (ленинградский) - инженеров. Тут нельзя сравнивать
Pogodin

Ну в том и парадокс, что в РГГМУ научных работ больше, чем в МГУ.

Skazochnik
Участник

Украина 		# Дата: 20 Jun 2007 21:17 - Поправил: Skazochnik


К слову, не расскажете, как осваивают дело представители "передовой молодёжи", свалившиеся на вас, не умеющие ни провести изобару, ни посчитать 2х2 без ЭВМ?

Специалисты третьего класса. Один под пристальным присмотром у меня(его было просто страшно куда-либо одного), второй в солнечной Анапе практически в самостоятельном режиме. Раз в месяц летаю проверять. Освоились. Не жалеют что в ВС РФ, хотя по началу пожалели - потому что их взяли в жёсткий армейский оборот. Пользуются правами военнослужащих в полном объёме. Который у меня - как правило два раза в месяц осуществляет разбор или неоправдавшегося прогноза, или ШП. Приходиться учить без всяких поблажек. Объясняя что за каждую ошибку прокурор даст год, а в сумме наберётся лет десять. Как он выражается за полгода получил знаний больше чем за пять лет. Но его ещё учить и учить. Второй в Анапе уже собрался жениться. Просто они поняли что надо в работе, а на что можно прикрыть глаза до поры до времени. Главное - СТАРАЮТСЯ!

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 21 Jun 2007 00:12


Skazochnik
Главное - СТАРАЮТСЯ!

Это хорошо.

Lisonka
Участник

Санкт-Петербург, РГГМУ + Тулуза, Meteo France 		# Дата: 4 Окт 2007 00:34 - Поправил: Lisonka


Была в командировке и пропустила июньские обсуждения.
Ivanov, спасибо, интересная информация. Защиты сейчас, правда, частенько не на уровне, но тем не менее - статистика есть статистика. Кстати, в РГГМУ еще защищается много иностранцев, мы же региональный образовательный центр ВМО. Это дает свой вклад в общую картину.

Lisonka
Участник

Санкт-Петербург, РГГМУ + Тулуза, Meteo France 		# Дата: 4 Окт 2007 00:44


Тот гаврик, что у Skazochnik работает, приезжал в отпуск весной. Возмужал :). Работа очень нравится. Те студенты, что на год младше, даже позавидовали немного.
В общем, сказка с хорошим концом :).
Кстати, двоих наших выпускников этого года забрали в служить синоптиками. Одного в Благовещенск, другого на Камчатку. Думаю, не так уж им не повезло.

Lisonka
Участник

Санкт-Петербург, РГГМУ + Тулуза, Meteo France 		# Дата: 4 Окт 2007 01:06


А теперь последние новости о сокращении сроков подготовки инженеров с 5 до 4 лет - то, о чем я в несколько месяцев назад завела бурное обсуждение. Последние серии этого сериала выглядят таким образом. Нас вынуждают разрабатывать образовательный стандарт для подготовки бакалавров-инженеров (???), которые могли бы работать синоптиками в аэропортах. То есть надо подготовить специалиста-синоптика за 4 года. Нас вынуждают принимать участие в подготовке стандарта следующим образом: стандарт готовят несколько вузов, примут один или два стандарта - только географический или географический и инженерный. Естественно, РГГМУ готовит инженерный стандарт, иначе всем будет навязан географический, который наверняка готовит МГУ - им-то до работы синоптиков в аэропортах гораздо меньше дела, не в упрек им будь сказано, это просто не их специфика. Так вот, из проблемы потери года наш декан предложил выкручиваться следующим способом: не отменять занятия во время подготовки дипломного проекта. Таким образом мы выгадываем семестр. Нагрузку еще одного семестра раскидали по предыдущим семестрам, подсократили немного долгосрочные и региональные прогнозы. Уложились. Нагрузка на студентов возросла, дипломов по сути теперь не будет. Но не известно, пройдет ли этот новый стандарт.
Ну а то, что наша Дума - новая или старая - примет закон о переходе на систему "бакалавр-магистр", а по сути закон о сокращении сроков образования - в этом сомневаться не приходится. Спасибо Единой России. Кто-то тут на форуме еще удивлялся, почему это я о политике столько говорю :(

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 01:21


Lisonka
теперь последние новости о сокращении сроков подготовки инженеров с 5 до 4 лет

Зато в школе теперь - засчёт растягиванья первого класса на два года - парятся 11 лет. "Беда, коль пироги начнёт печи сапожник, а сапоги точать пирожник..." У нас со времён Николашки не было такого БЕЗДАРНОГО и НЕКОМПЕТЕНТНОГО управления страной.

Corvus
Автор сайта

###Corvus### 		# Дата: 4 Окт 2007 08:36


Lisonka

Спасибо за информацию!

иначе всем будет навязан географический, который наверняка готовит МГУ - им-то до работы синоптиков в аэропортах гораздо меньше дела, не в упрек им будь сказано, это просто не их специфика

Да, как не раз тут обсуждалось, подготовка метеорологов в МГУ мало ориентирована на практически-синоптическую работу, - больше на теоретически-научную.

Twister
Участник

Архангельск 		# Дата: 4 Окт 2007 14:02


С другой стороны посмотреть на сроки подготовки специалистов...
Вот закончил в прошлом году РГГМУ заочно.
И сделал это значительно быстрее чем положенные 6 лет .
(Уложился в 4 ...)
Меня поражали некоторые предметы :
Русский язык для русских (это ж как школа готовит, что ещё надо в непрофильном вузе его изучать ??? )
Всякие там культурологии и истории религий( типа просвещать народ надо).
Как я этот экзамен сдавал ;) вообще умора!
Ну и прочие пережитки прошлого (политология! Кто учился в РГГМУ в посление годы, наверняка знает как чаще всего его сдают, могу рассказать забавные вещи).

Вот за счёт такой шелухи можно и сокращать сроки обучения, БЕЗ потери качества в профессиональной сфере.
Однако судя по всему будет всё сделано наоборот.
Сократят как раз те предметы, которые потребуются в профессии, но увеличат всю ту шелуху.
Система бакалавр - магистр ориентирована на то, что в первые 3 года вы будете изучать БАЗОВЫЕ предметы, которые позволят вам потом перейти на обучение магистром практически по любой специальности, в любом вузе.
И вот за оставшиеся 2 года ;) и будут даваться те знания, что определяют работу.
Кстати в школах будет 12 лет ;) ...
Чем дальше, тем больше увеличиваются сроки, и ступени образования.
Но качество падает!

Corvus
Автор сайта

###Corvus### 		# Дата: 4 Окт 2007 14:17


Вот закончил в прошлом году РГГМУ заочно.
И сделал это значительно быстрее чем положенные 6 лет .
(Уложился в 4 ...)
Twister

У меня как раз товарищц сейчас учится в РГГМУ на заочном, много интересного рассказывает о форме организации учебного процесса. А уж условия в общежитии - вообще отдельная песня, ониблизки к плохой казарме или хорошей тюрьме.

Русский язык для русских (это ж как школа готовит, что ещё надо в непрофильном вузе его изучать ??? )

Да, меня тоже поразило наличие русского языка и литературы в их программе на 1 курсе. У нас в Саратовском университете такого и близко не было - только физика, математика и т.п.

Twister
Участник

Архангельск 		# Дата: 4 Окт 2007 14:44


Corvus
Передавайте привет вашему товарищу!
На метеоролога ? Какой курс ?
Впечатлений масса!

Мне лично заочное обучение в РГГМУ понравилось!
И даже условия в общагах (а жил только на Стахановцев) были, хоть и не простыми, но сносными.
Зато приколько было выбраться из дома, и почувствовать месяц-полтора экстрима ;).
Стаканы ;)! форэва ;)! А Игнатыч ;)! О !!!
Что мне в них нравилось - это пешочком минут 5 мах. до 1 корпуса.
Метро рядом, Заневский (а там и Невский) рядом, Нева рядом.
Столько времени ежедневно экономишь на транспорте, когда не надо ездить на метро.
Всёми правдами и неправдами когда приезжал добивался, что бы селили там, пусть и в худшие условия.

К тому же в Питере столько интересных мест, что в общагу чаще всего приходили только отоспаться.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:16


Twister
Меня поражали некоторые предметы :
Русский язык для русских (это ж как школа готовит, что ещё надо в непрофильном вузе его изучать ??? ).Всякие там культурологии и истории религий( типа просвещать народ надо).
Как я этот экзамен сдавал ;) вообще умора!
Ну и прочие пережитки прошлого (политология! Кто учился в РГГМУ в посление годы, наверняка знает как чаще всего его сдают, могу рассказать забавные вещи).

Это что-то новое! Раньше не было ничего подобного! Никакой галиматьи не было вовсе! Никакой школярщины, бреда, стрёма!.. Откуда это, зачем и за счёт чего??!

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:18


Twister
Однако судя по всему будет всё сделано наоборот.
Сократят как раз те предметы, которые потребуются в профессии, но увеличат всю ту шелуху.

Точно!! Разве что шелупонь эту сохранят в прежнем объёме, а не увеличат - всё-таки сроки-то сокращаются.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:23


Twister
Кстати в школах будет 12 лет

Откуда информация? Первый раз слышу.

Twister
Участник

Архангельск 		# Дата: 4 Окт 2007 15:47


Pogodin
Про 12 лет в школах ...так это ж западный стандарт обучения (если я ничего не путаю).
У нас к нему стремятся.
Сделать 12 классов - а значит и 12 лет учебы.
Инфа про это гуляет давно.

о предметах - у меня знакомые преподаватели в местном техническом универе (АГТУ)URL
на это постоянно жалуются.
Кстати в нем одним из первых начала внедряется система бакалавр-магистр. Результаты мягко говоря не очень позитивные.
Так вот они очень обеспокоены слиянием и сокращением профильных кафедр.

Зато резко растут всякие культурологи, политологи и прочие болтологи .Постоянно изобретают что-нибудь новенькое ;).
Так теперь православная церковь хочет ввести что-то вроде "Православия". Или "Основы лидерства" - в принципе предмет понятен, польза какая-то от него есть ...но думаю что он обречен стать такой же пустышкой как "Политология". Примеров ещё можно привести.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:48


Twister
А Игнатыч ;)!

Неужели этот урод ещё жив?!

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:52


Twister
Про 12 лет в школах ...так это ж западный стандарт обучения (если я ничего не путаю).
У нас к нему стремятся.
Сделать 12 классов - а значит и 12 лет учебы.
Инфа про это гуляет давно.

Да нет, это похерили навсегда! О чём громогласно объявили. Это отдельная весёлая история. (Кстати, на Западе нет такого стандарта. Полмира учится по-французски, 13 лет, Германия тоже.)

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 4 Окт 2007 15:54


Так теперь православная церковь хочет ввести что-то вроде "Православия". Или "Основы лидерства" - в принципе предмет понятен, польза какая-то от него есть ...но думаю что он обречен стать такой же пустышкой как "Политология". Примеров ещё можно привести.
Twister

Пользы от этого гипервздора не больше, чем от православия! Хотя вреда на порядок меньше.

Twister
Участник

Архангельск 		# Дата: 4 Окт 2007 15:58


Кстати русский язык для русских (как он там называется официально ? даже не стал заморачиваться вспоминанием названия ...) .
Всё же это очень четкий показатель как упало КАЧЕСТВО среднего образования в нашей стране. И показатель того как у нас пытаются решать эту проблему (хотели как лучше - а получилось как всегда).

Twister
Участник

Архангельск 		# Дата: 4 Окт 2007 16:08


Pogodin
Игнатыч ?
Ну не будем уж так жёстко ... забавный тип ;).
Когда заканчивал (совсем же недавно) он ещё был комендантом.
Чего только он не откалывал!
Правда сильно сдал. Силы и хватка слабеют.
Но мы ж всё же заочники, а не вчерашние школяры очники ... с нами его фокусы не проходили.

Что к 12 летке перестали стремиться ?
Не знаю ... у меня из преподавательской среды (Поморский университет (бывший педагогический) прямо противоположные данные.

Как показывает учёба - польза есть от самого бесполезного предмета.
Но заключается она не в знании по предмету, а в жизненном опыте.

Lisonka
Участник

Санкт-Петербург, РГГМУ + Тулуза, Meteo France 		# Дата: 4 Окт 2007 21:36


Twister

Вот за счёт такой шелухи можно и сокращать сроки обучения, БЕЗ потери качества в профессиональной сфере.
Однако судя по всему будет всё сделано наоборот.

Нет, сокращают действительно в основном эти предметы. Хотя все сократить не удается, политология вот осталась, и социология какая-то, и экология какая-то идиотская на первом курсе (какая серьезная экология может быть на первом курсе?). Культура научной речи становится по выбору. Спецпредметы же пока держатся. Даже теормех остался, хотя я бы его сократила.

Lisonka
Участник

Санкт-Петербург, РГГМУ + Тулуза, Meteo France 		# Дата: 4 Окт 2007 21:48


Twister

Система бакалавр - магистр ориентирована на то, что в первые 3 года вы будете изучать БАЗОВЫЕ предметы, которые позволят вам потом перейти на обучение магистром практически по любой специальности, в любом вузе.
И вот за оставшиеся 2 года ;) и будут даваться те знания, что определяют работу.

Это было бы хорошо, если бы было так. На самом деле не так: бакалавр - это СПЕЦИАЛИСТ низшего разряда, а магистр - высшего. И магистров на бюджете будет 10% от бакалавров. Ну и коммерческих - сколько угодно. То есть в чистом виде - сокращение сроков высшего образования. Или еще можно иначе интерпретировать: введение платы за полное высшее образование, бесплатным остается только неполное. Я об этом уже давно воплю, но ни на кого особенного впечатления это не производило, все не верил народ, что на такое наши власти решатся. Решатся-решатся. У кого дети в средней школе - готовьте денежку. И опять же, голосуйте за ЕдРо и президента :(.
Кстати, еще один минус - похоже, если сразу не поступил в магистатуру, потом, поработав несколько лет, это сделать будет практически невозможно. Соответственно и аспирантура для таких людей прикроется. Так что подозреваю я, все затянут потуже пояса и будут платить за магистатуру, чтобы хотя бы на всякий случай иметь эту корку.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 5 Окт 2007 03:39 - Поправил: Pogodin


Не знаю ... у меня из преподавательской среды (Поморский университет (бывший педагогический) прямо противоположные данные.
Twister

Преподаватели любят щекочущие душу слухи. Это как слухи о продлении срока службы до трёх лет каждые полгода. Пустяки - как говорится, уже проехали.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 5 Окт 2007 03:41


Как показывает учёба - польза есть от самого бесполезного предмета.
Но заключается она не в знании по предмету, а в жизненном опыте.
Twister

Невозможно набраться жизненного опыту из мертвечины. Я, конечно, о православии.

Pogodin
Участник

Ленинград 		# Дата: 5 Окт 2007 03:43


и экология какая-то идиотская на первом курсе (какая серьезная экология может быть на первом курсе?).
Lisonka

Это про то, что кидать сигареты мимо урны "неэкологично".

<< 1 ... 18 . 19 . 20 . 21 . 22 . 23 . 24 . 25 . 26 . 27 . 28 ... 39 . 40 . >>
Ваш ответ

          Отменить *Что это?

 » Логин  » Пароль 
 
 


Поддержка: miniBB forum software © 2001-2025